Ανάλυση της ενεργειακής συμπεριφοράς της Λαμπριάδειου Σχολής Άνω Πεδινών και προτάσεις ενεργειακής της αναβάθμισης

Στεργίου, Σταυρούλα; Stergiou, Stavroula

dc.contributor.author	Στεργίου, Σταυρούλα	el
dc.contributor.author	Stergiou, Stavroula	en
dc.date.accessioned	2016-04-27T09:34:30Z
dc.date.available	2016-04-27T09:34:30Z
dc.date.issued	2016-04-27
dc.identifier.uri	https://dspace.lib.ntua.gr/xmlui/handle/123456789/42451
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26240/heal.ntua.4436
dc.description	Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο--Μεταπτυχιακή Εργασία. Διεπιστημονικό-Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Π.Μ.Σ.) “Περιβάλλον και Ανάπτυξη”	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/gr/	*
dc.subject	Ενεργειακή βελτιστοποίηση	el
dc.subject	Ζαγόρι	el
dc.subject	Ορεινές Περιοχές	el
dc.subject	Περιβάλλον	el
dc.subject	Ζήτηση ενέργειας	el
dc.subject	Energy optimization	en
dc.subject	Zagori	en
dc.subject	Mountain Regions	en
dc.subject	Environment	en
dc.subject	Energy Demand	en
dc.title	Ανάλυση της ενεργειακής συμπεριφοράς της Λαμπριάδειου Σχολής Άνω Πεδινών και προτάσεις ενεργειακής της αναβάθμισης	el
dc.title	Energy performance analysis of Lampriadios School at Ano Pedina and comprehensive suggestions on its energy issues	en
heal.type	masterThesis
heal.classification	Ενέργεια	el
heal.classification	Energy	en
heal.access	free
heal.recordProvider	ntua	el
heal.publicationDate	2015-10-01
heal.abstract	Στην παρούσα διπλωματική εργασία πραγματοποιείται μία ανάλυση της ενεργειακής συμπεριφοράς του κτιρίου της Λαμπριάδειου Σχολής Άνω Πεδινών και διατυπώνεται μία ολοκληρωμένη πρόταση επίλυσης των ενεργειακών της ζητημάτων. Αρχικά, παρατίθεται η θεωρητική βάση της εργασίας που περιλαμβάνει το υφιστάμενο ενεργειακό καθεστώς στην Ελλάδα, την Ευρώπη αλλά και το νομοθετικό πλαίσιο που το περιορίζει. Στη συνέχεια, αναλύονται ξεχωριστά οι προοπτικές των Α.Π.Ε στον κτιριακό τομέα, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στις εφαρμογές της αβαθούς γεωθερμίας. Σε επόμενο στάδιο, ακολουθεί πλήρης περιγραφή του υπό μελέτη κτιρίου, το οποίο εισάγεται στο λογισμικό του ΤΕΕ – Κ.Εν.Α.Κ. Μέσω αυτού, προσδιορίζονται οι ενεργειακές του καταναλώσεις για θέρμανση, ψύξη και ΖΝΧ, οι οποίες σχολιάζονται και αναλύονται προκειμένου να προταθούν οι κατάλληλες επεμβάσεις. Ως σενάριο επεμβάσεων διατυπώνεται η αντικατάσταση του λέβητα πετρελαίου με αντλία θερμότητας κατακόρυφου γεωεναλλάκτη σε συνδυασμό με επεμβάσεις στο κέλυφος της κατασκευής. Παράλληλα, παρουσιάζεται και η περίπτωση της χρήσης ηλιακών συλλεκτών για την ενίσχυση της αποδοτικότητας των επεμβάσεων. Αφού γίνει η διαστασιολόγηση των ανωτέρω προτάσεων, πραγματοποιείται οικονομοτεχνική μελέτη αυτών. Τέλος, γίνεται αναφορά στο νέο ρόλο της Σχολής και εξάγονται τα συμπεράσματα από όλο το σώμα της εργασίας.	el
heal.abstract	This thesis studies the energy performance of the Lampriadios School, located in Ano Pedina, Greece an tries to make comprehensive suggestions in order to resolve its energy issues. Initially, the theoretical basis is presented, including the existing situation in the energy sector (especially regarding energy and buildings) in Greece and Europe, as well as the relative legislation. Then, the prospects of RES in the building sector are analyzed, giving special emphasis on ground source heat pumps. In the next step, after a full description of the building, its characteristics are introduced into a special software platform, which calculates the energy performance of buildings, namely TEE-KENAK. So, the energy consumption of the building for heating, cooling and hot water production is specified. The suggested change on building’s HVAC system, is the replacement of the diesel oil boiler with a vertical heat exchanger and a heat pump combined with the improvement of shell construction. In addition to these, the case of using solar panels to enhance the efficiency of the heat pump is also addressed. The interventions are dimensioned and a feasibility study is conducted, too. Finally, a reference to the new role of the Lampriadios School is made and a series of relative conclusions is extracted.	en
heal.advisorName	Καλιαμπάκος, Δημήτρης	el
heal.committeeMemberName	Καλιαμπάκος, Δημήτρης	el
heal.committeeMemberName	Σαγιάς, Ιωάννης	el
heal.committeeMemberName	Δαμίγος, Δημήτρης	el
heal.academicPublisher	Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σχολή Αγρονόμων και Τοπογράφων Μηχανικών	el
heal.academicPublisherID	ntua
heal.numberOfPages	99 σ.	el
heal.fullTextAvailability	true