dc.contributor.author | Γκάτζιος, Μιλτιάδης![]() |
el |
dc.contributor.author | Κουτσουμάνη, Ειρήνη![]() |
el |
dc.contributor.author | Χασούρου, Μυρτώ-Ασπασία![]() |
el |
dc.contributor.author | Gkatzios, Miltiadis![]() |
en |
dc.contributor.author | Koutsoumani, Eirini![]() |
el |
dc.contributor.author | Chasourou, Myrto-Aspasia![]() |
el |
dc.date.accessioned | 2016-07-14T10:14:18Z | |
dc.date.available | 2016-07-14T10:14:18Z | |
dc.date.issued | 2016-07-14 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.lib.ntua.gr/xmlui/handle/123456789/43108 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26240/heal.ntua.11719 | |
dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
dc.subject | Νοητική αναπηρία | el |
dc.subject | Λυκαβηττός | el |
dc.subject | Κέντρο διημέρευσης | el |
dc.subject | Ειδική αγωγή | el |
dc.subject | Εκπαίδευση | el |
dc.subject | Mental | el |
dc.subject | Lycabettus | en |
dc.subject | Daycare school | en |
dc.subject | Special education | en |
dc.subject | Disability | en |
dc.title | Μεριμνώντας για το διαφορετικό: κέντρο διημέρευσης ατόμων με νοητική αναπηρία | el |
dc.title | Caring for the different: daycare school for mentally disabled people | en |
dc.contributor.department | Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σχολή Αρχιτεκτόνων. Τομέας Αρχιτεκτονικής Γλώσας, Επικοινωνίας και Σχεδιασμού | el |
heal.type | bachelorThesis | |
heal.classification | Αρχιτεκτονική | el |
heal.classification | Architecture | en |
heal.language | el | |
heal.access | free | |
heal.recordProvider | ntua | el |
heal.publicationDate | 2016-02-29 | |
heal.abstract | Η διπλωματική μας αφορά στο σχεδιασμό ενός χώρου εκπαίδευσης και διημέρευσης ατόμων με νοητική αναπηρία στην ανατολική πλευρά του Λυκαβηττού, στα Κουντουριώτικα. Πρόκειται για ένα συγκρότημα το οποίο συγκεντρώνει τις δραστηριότητες που συνδέονται με τις μεθόδους παρέμβασης και υποβοήθησης, όπως αυτές ορίζονται από τις σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις που μελετούν το εν λόγω ζήτημα. Ο σχεδιασμός ενός τέτοιου χώρου με ιδιαίτερες απαιτήσεις, έθεσε εξαρχής την ανάγκη κατανόησης ζητημάτων με τα οποία δεν ήμασταν εξοικειωμένοι, ούτε ως αρχιτέκτονες ούτε και ως άνθρωποι. Το φαινόμενο της νοητικής αναπηρίας αποτελεί για την ελληνική κοινωνία -ενδεχομένως και γενικότερα- ένα αποσιωπημένο ζήτημα. Αποτελεί πραγματικότητα το γεγονός ότι τα άτομα με νοητική αναπηρία αντιμετωπίζονται υποδεέστερα, λαμβάνοντας μειωμένη φροντίδα από το κράτος. Επιπρόσθετα, η ίδια η κοινωνία αντιλαμβάνεται το φαινόμενο της αναπηρίας ως ταμπού, αντιμετωπίζοντας τα ανάπηρα άτομα με προκατάληψη, θεωρώντας ότι αδυνατούν να ανταπεξέλθουν στις κοινωνικές επιταγές. Για τη δική μας μελέτη έπρεπε να ξεπεράσουμε την εικόνα που μόλις περιγράψαμε. Μέσα από συζητήσεις και συναντήσεις με ειδικούς επί του θέματος, εστιάσαμε στην ουσία του φαινομένου, αντιληφθήκαμε τις ιδιαίτερες πτυχές του και κατανοήσαμε τις απαιτήσεις του. Εν τέλει, συνυπολογίζοντας τα πραγματικά δεδομένα της έκτασης στην οποία επεμβαίνουμε αλλά και την σχετική νομοθεσία, συντάξαμε ένα κτιριολογικό πρόγραμμα μεταφράζοντας σε χώρο όλα τα στοιχεία τα οποία αναδείχτηκαν ως σημαντικά μέσα από την έρευνα μας. | el |
heal.abstract | The project focuses on the design of an educational space for mental disabled people, which is located in the east side of Lycabettus hill, more specifically at Kountouriotika. The specific complex hosts activities related to strategies of intervention and aid, as these are defined by the contemporary scientific approaches relevant with the issue of mental disability. The design process of a space with such special standards, required since the beginning the need to comprehend the very nature of issues with which we were never familiar to, neither as architects nor as people. The matter of mental disability represents for the Greek society a suspension point. It is a sad reality that disabled people in general and specifically mentally disabled are being treated as inferiors not gaining the proper attention and care by the Greek state. Moreover, the society itself considers the phenomenon of disability as a taboo according to which mental disabled people are prejudiced as unable to follow swimmingly the standards that modern society determines. As far as our project is concerned, overcoming this standard was more than necessary. Through discussions and meetings with specialists, we brought out the essence of the phenomenon and gained understanding of its special requirements. Finally, taking into consideration the characteristics of the area in which we set our complex as well as the corresponding legislation, we composed a building program in which we translated into space all the factors that our research revealed as important. | en |
heal.advisorName | Μωραίτης, Κωσταντίνος | el |
heal.advisorName | Βασιλάτος, Παναγιώτης | el |
heal.advisorName | Moraitis, Constantinos | en |
heal.advisorName | Vasilatos, Panayotis | el |
heal.committeeMemberName | Ζαχαρόπουλος, Ηλίας | el |
heal.committeeMemberName | Zacharopoulos, Ilias | en |
heal.committeeMemberName | Lavva, Stavroula (Riva) | en |
heal.committeeMemberName | Daflos, Konstantinos | en |
heal.committeeMemberName | Lykogianni, Stavroula | en |
heal.committeeMemberName | Λυκογιάννη, Σταυρούλα | el |
heal.committeeMemberName | Ντάφλος, Κωσταντίνος | el |
heal.committeeMemberName | Λάββα, Σταυρούλα (Ρίβα) | el |
heal.academicPublisher | Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών | el |
heal.academicPublisherID | ntua | |
heal.numberOfPages | 88 | |
heal.fullTextAvailability | true |
Οι παρακάτω άδειες σχετίζονται με αυτό το τεκμήριο: