Δημιουργία συστήματος πλοήγησης των σπουδαστών σε πρόγραμμα σπουδών πανεπιστημιακής σχολής

Τσεσμελή, Αικατερίνη; Tsesmeli, Aikaterini

dc.contributor.author	Τσεσμελή, Αικατερίνη	el
dc.contributor.author	Tsesmeli, Aikaterini	en
dc.date.accessioned	2016-09-16T10:11:11Z
dc.date.available	2016-09-16T10:11:11Z
dc.date.issued	2016-09-16
dc.identifier.uri	https://dspace.lib.ntua.gr/xmlui/handle/123456789/43562
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26240/heal.ntua.12781
dc.rights	Default License
dc.subject	Χρήστης	el
dc.subject	Σύστημα πλοήγησης	el
dc.subject	Οπτικοποίηση	el
dc.subject	Προφίλ	el
dc.subject	Διαδραστικότητα	el
dc.subject	User	en
dc.subject	Profiling	en
dc.subject	Navigation system	en
dc.subject	Visualization	en
dc.subject	JavaScript	en
dc.title	Δημιουργία συστήματος πλοήγησης των σπουδαστών σε πρόγραμμα σπουδών πανεπιστημιακής σχολής	el
heal.type	bachelorThesis
heal.classification	Αλληλεπίδραση ανθρώπου-υπολογιστή	el
heal.language	el
heal.access	free
heal.recordProvider	ntua	el
heal.publicationDate	2016-07-19
heal.abstract	Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως στόχο τη δημιουργία ενός πραγματικού διαδραστικού συστήματος πλοήγησης σπουδαστών στο πρόγραμμα σπουδών της σχολής τους. Το σύστημα αυτό δέχεται ως είσοδο δεδομένα σε μορφή αρχείων JSON, τα επεξεργάζεται κατάλληλα μέσω ενός προγράμματος JavaScript και τελικά τα οπτικοποιεί μέσω της βιβλιοθήκης οπτικοποίησης D3 (Data-Driven Documents). Η τελική εφαρμογή, βασιζόμενη στις απαιτήσεις των δυνητικών χρηστών-φοιτητών, περιλαμβάνει στοιχεία αλληλεπίδρασης του χρήστη με τον υπολογιστή και λόγω της διαδραστικότητάς της συμβάλλει στην όσο το δυνατόν καλύτερη κατανόηση του περιεχομένου από το χρήστη. Στα πλαίσια δημιουργίας της παραπάνω εφαρμογής, πραγματοποιείται, επίσης και θεωρητική μελέτη γύρω από θέματα όπως η δημιουργία και χρήση προφίλ χρηστών, η έννοια της προσαρμογής στην παρουσίαση περιεχομένου και κατ’επέκταση η έννοια των προσαρμοζόμενων υπερμέσων και τέλος η οπτικοποίηση περιεχομένου.	el
heal.abstract	The main object of this diploma thesis is the creation of a real interactive system helping students nagivate in the studies`program of their school. This system takes as input data in JSON format, processes them appropriately through a JavaScript program and finally visualizes them through visualization library D3 (Data-Driven Documents). The final application, based on the requirements of potential users-students includes user-computer interaction elements and due to its interactivity contributes to a better understanding of the content by the user. As part of creating the above application, a theoretical study is also done around issues such as creating and using user profiles, the concept of adaptive hypermedia and finally the content visualization.	en
heal.advisorName	Κόλλιας, Στέφανος	el
heal.committeeMemberName	Σταφυλοπάτης, Ανδρέας-Γεώργιος	el
heal.committeeMemberName	Στάμου, Γεώργιος	el
heal.academicPublisher	Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών. Τομέας Τεχνολογίας Πληροφορικής και Υπολογιστών	el
heal.academicPublisherID	ntua
heal.numberOfPages	97 σ.	el
heal.fullTextAvailability	true