Σχολή Μουσικής Τέχνης και Οργανοποιίας

Μάτσακας, Χρυσοβαλάντης; Δεσύπρη, Ήρα-Αιμιλία; Matsakas, Chrisovalantis; Desypri, Ira-Aimilia

dc.contributor.author	Μάτσακας, Χρυσοβαλάντης	el
dc.contributor.author	Δεσύπρη, Ήρα-Αιμιλία	el
dc.contributor.author	Matsakas, Chrisovalantis	en
dc.contributor.author	Desypri, Ira-Aimilia	en
dc.date.accessioned	2017-03-15T08:24:44Z
dc.date.available	2017-03-15T08:24:44Z
dc.date.issued	2017-03-15
dc.identifier.uri	https://dspace.lib.ntua.gr/xmlui/handle/123456789/44620
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26240/heal.ntua.13952
dc.description	Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών. Διπλωματική Εργασία.	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Βόλος	el
dc.subject	Πήλιο	el
dc.subject	Μουσική	el
dc.subject	Οργανοποιία	el
dc.subject	Τέχνη	el
dc.subject	Volos	en
dc.subject	Pelion	en
dc.subject	Art	en
dc.subject	Luthier	en
dc.title	Σχολή Μουσικής Τέχνης και Οργανοποιίας	el
dc.title	School of Music and Luthier in Volos	en
heal.type	bachelorThesis
heal.classification	Αρχιτεκτονική σύνθεση	el
heal.language	el
heal.access	free
heal.recordProvider	ntua	el
heal.publicationDate	2016-10-12
heal.abstract	Η παρούσια διπλωματική εργασία αφορά το σχεδιασμό μιας σχολής μουσικής τέχνης και οργανοποιίας στο Βόλο. Η σχολή αυτή έχει δημόσιο χαρακτήρα και τοποθετείται στις παρυφές του Πηλίου, λίγο πιο έξω από τον Άνω Βόλο	el
heal.abstract	Public School of Music and Luthier in the city of Volos. In particular, near mountain Pelion. The school encompasses theoretical and practical lessons in music while also the construction of musical instruments. It is a building where music lessons and festivals will take place. These will enhance the music tradition of the area and meanwhile will “connect” Pelion with Volos. For this connection we create a “line” which constitutes the heart of the school. It is a line on the ground which represents the continual flow and connection of the two points, Pelion-Volos. In addition, we instate a wall that act like an obstacle which blocks the relation between Volos and Pelion. This wall is just an optical obstacle and emphasizes the need of connection. Then, we compose two parallel walls rotated to the Volos-Pelion axis in order to show direction. In the area between the two walls luthier is located, whose students can see only two views, either Volos or Pelion.	en
heal.advisorName	Τσιράκη, Σοφία	el
heal.advisorName	Tsiraki, Sofia	en
heal.committeeMemberName	Τουρνικιώτης, Παναγιώτης	el
heal.committeeMemberName	Κουτρολίκου, Παναγιώτα	el
heal.committeeMemberName	Σταυρίδης, Σταύρος	el
heal.committeeMemberName	Μπουγιατιώτη, Φλώρα - Μαρία	el
heal.committeeMemberName	Koutrolikou, Panagiota	en
heal.committeeMemberName	Tournikiotis, Panagiotis	en
heal.committeeMemberName	Stavridis, Stavros	en
heal.committeeMemberName	Bougatioti, Flora	en
heal.academicPublisher	Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών	el
heal.academicPublisherID	ntua
heal.fullTextAvailability	true