Δομές για παιδιά στην Ελλάδα του μοντερνισμού

Γαλιατσάτου, Κωνσταντίνα; Καρναχωρίτης, Χρήστος; Ταβουλαρέα, Μαρία; Galiatsatou, Konstantina; Karnachoritis, Christos; Tavoularea, Maria

dc.contributor.author	Γαλιατσάτου, Κωνσταντίνα	el
dc.contributor.author	Καρναχωρίτης, Χρήστος	el
dc.contributor.author	Ταβουλαρέα, Μαρία	el
dc.contributor.author	Galiatsatou, Konstantina	en
dc.contributor.author	Karnachoritis, Christos	en
dc.contributor.author	Tavoularea, Maria	en
dc.date.accessioned	2021-07-21T08:19:23Z
dc.date.available	2021-07-21T08:19:23Z
dc.identifier.uri	https://dspace.lib.ntua.gr/xmlui/handle/123456789/53666
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26240/heal.ntua.21364
dc.rights	Default License
dc.subject	Παιδιά	el
dc.subject	Μοντερνισμός	el
dc.subject	Μεσοπόλεμος	el
dc.subject	Δομές	el
dc.subject	Modernism	en
dc.subject	Children	en
dc.subject	Architecture	en
dc.subject	Interwar period	en
dc.subject	Structures for children	en
dc.title	Δομές για παιδιά στην Ελλάδα του μοντερνισμού	el
dc.title	Social infrastructure for children and greek modernism	en
dc.type	Διάλεξη
heal.type	learningMaterial	el
heal.classification	Αρχιτεκτονική	el
heal.classification	Architecture and children -- Greece	en
heal.language	el	el
heal.access	campus	el
heal.recordProvider	ntua	el
heal.publicationDate	2021-06-30
heal.abstract	Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η ανάλυση δομών για παιδιά στην Ελλάδα του μοντερνισμού (κυρίως του Μεσοπολέμου), η διερεύνηση του ιστορικού και κοινωνικού πλαισίου κατά το οποίο διεκπεραιώθηκαν και ,ταυτόχρονα, οι ανάγκες και οι ειδικές συνθήκες που κατέλυσαν την ανέγερσή τους. Στην εργασία, θα τοποθετηθούν οι δομές αυτές και το παιδί ως άτομο μέσα στο δεδομένο ιστορικό πλαίσιο της χώρας, από οικονομική - κοινωνική και έπειτα από αρχιτεκτονική (και σε κάποια σημεία πολεοδομική) σκοπιά. Βασικό εργαλείο της ανάλυσης αυτής είναι η θεώρηση που τοποθετεί την οικονομία και τις κοινωνικές σχέσεις στη βάση του συστήματος και την αρχιτεκτονική σαν μέρος του εποικοδομήματός του. Στόχος είναι να εντοπιστούν οι λόγοι, τα κίνητρα και οι μορφές ανοικοδόμησης με βάση το παιδί κατά την αναλυόμενη περίοδο στην Ελλάδα, καθώς και η επιρροή της σχεδιαστικής λογικής των εγχώριων αρχιτεκτόνων από το διεθνές προσκήνιο, επιθυμώντας να καταλήξει η έρευνα σε χρήσιμα συμπεράσματα για το σήμερα.	el
heal.abstract	The object of the present paper is the analysis of structures for children in Greece of modernism (mainly of the interwar period), the investigation of the historical and social context in which they were processed and, at the same time, the needs and special conditions that ended their construction. These structures and the child as an individual will be placed within the given historical context of the country, from an economic - social and then from an architectural (and in some places urban) point of view. A key tool of this analysis is the view that places economics and social relations at the base of the system and architecture as part of its superstructure. The aim is to identify the reasons, motivations and forms of child-based reconstruction during the period under review in Greece, as well as the influence of the design logic of domestic architects from the international arena, wishing the research to reach useful conclusions for today.	en
heal.academicPublisher	Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών. Τομέας Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού	el
heal.fullTextAvailability	false