Το παιδί στην πόλη

Παπάζογλου, Γεώργιος; Papazoglou, Georgios

dc.contributor.author	Παπάζογλου, Γεώργιος	el
dc.contributor.author	Papazoglou, Georgios	en
dc.date.accessioned	2021-10-19T08:49:09Z
dc.date.available	2021-10-19T08:49:09Z
dc.identifier.uri	https://dspace.lib.ntua.gr/xmlui/handle/123456789/53952
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26240/heal.ntua.21650
dc.rights	Default License
dc.subject	Πόλεις	el
dc.subject	Παιδιά	el
dc.subject	Παιχνίδια	el
dc.subject	Cities	en
dc.subject	Children	en
dc.subject	Homo ludens	en
dc.subject	Dérive	en
dc.subject	Exploration	en
dc.subject	Περιπλάνηση	el
dc.subject	Εξερεύνηση	el
dc.title	Το παιδί στην πόλη	el
dc.title	The child in the city	en
dc.type	Διάλεξη
heal.type	learningMaterial	el
heal.classification	Αρχιτεκτονική	el
heal.classification	Architecture and children	en
heal.language	el	el
heal.access	campus	el
heal.recordProvider	ntua	el
heal.publicationDate	2021-02-08
heal.abstract	Η διάλεξη αυτή χωρίζεται σε δύο μέρη, στην πόλη και στο παιδί. Αρχικά συγκεντρώνει κάποιες οπτικές ανάγνωσης της πόλης και στη συνέχεια παρουσιάζει ορισμένες εικόνες κατοίκησης της πόλης από τα παιδιά. Δεν έχει έχει πραγματοποιηθεί κάποια υπόθεση εργασίας και δεν υπάρχει πρόθεση να αποδειχθεί κάτι, για τον λόγο αυτό δεν καταλήγει σε συμπεράσματα. Λειτουργικά και μορφολογικά το ίδιο το κείμενο έχει τον ρόλο που έχει ένα ανώφελο παιχνίδι.	el
heal.abstract	This dissertation is divided in two chapters: the city and the child. In the first chapter are gathered some theoretical views on the city, and in the second chapter are presented images of the living and the ways children make use of the city. This is not a case study, and has no intention to prove anything, this being the reason it doesn’t end to any conclusion. Both in function and in form this text serves as a no purpose game.	en
heal.academicPublisher	Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών. Τομέας Αρχιτεκτονικής Γλώσσας, Επικοινωνίας και Σχεδιασμού	el
heal.fullTextAvailability	false