Τυχαιότητα και πιθανότητες: ιστορική αναδρομή και διδακτικές προσεγγίσεις στο Γυμνάσιο

Λιατήρης, Δημήτρης; Liatiris, Dimitris

dc.contributor.author	Λιατήρης, Δημήτρης	el
dc.contributor.author	Liatiris, Dimitris	en
dc.date.accessioned	2023-01-09T09:31:59Z
dc.date.available	2023-01-09T09:31:59Z
dc.identifier.uri	https://dspace.lib.ntua.gr/xmlui/handle/123456789/56552
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26240/heal.ntua.24250
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Διδακτική πιθανοτήτων	el
dc.subject	Τυχαιότητα	el
dc.subject	Πιθανότητες	el
dc.subject	Διαισθητικές αντιλήψεις	el
dc.subject	Ελληνικό πρόγραμμα σπουδών	el
dc.title	Τυχαιότητα και πιθανότητες: ιστορική αναδρομή και διδακτικές προσεγγίσεις στο Γυμνάσιο	el
heal.type	bachelorThesis
heal.classification	Μαθηματικά	el
heal.language	el
heal.access	free
heal.recordProvider	ntua	el
heal.publicationDate	2022-10-06
heal.abstract	Οι πιθανότητες, τμήμα του ευρύτερου τομέα των στοχαστικών μαθηματικών, κατέχουν σημαίνουσα θέση τόσο στην σύγχρονη επιστημονική σκέψη και πρακτική όσο και στην καθημερινή ζωή. Τις τελευταίες δεκαετίες, το ολοένα αυξανόμενο ενδιαφέρον για την ανάπτυξη ενός συνεκτικού πιθανοτικού συλλογισμού αντανακλάται στην τάση τροποποίησης των προγραμμάτων σπουδών και ένταξης του μαθήματος των πιθανοτήτων σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης σε πολλές χώρες. Η παρούσα διπλωματική εργασία επιχειρεί μέσα από την ανασκόπηση μαθηματικών, φιλοσοφικών και ψυχολογικών ερευνών να αναδείξει αφενός τη διαχρονική δυσκολία κατανόησης των εννοιών της τυχαιότητας και των πιθανοτήτων από τους μαθητές και αφετέρου τις συναφείς προκλήσεις της διδακτικής των πιθανοτήτων. Στο πλαίσιο αυτό εξετάζεται η διδασκαλία των πιθανοτήτων σύμφωνα με το υπάρχον πρόγραμμα σπουδών της Γ’ Γυμνασίου και διατυπώνονται προτάσεις βελτίωσης με γνώμονα τη βαθύτερη κατανόηση των πιθανοτικών εννοιών και την ανάπτυξη του πιθανοτικού συλλογισμού, λαμβάνοντας υπόψιν τις επισημάνσεις των ανωτέρω ερευνών στη διδακτική των πιθανοτήτων.	el
heal.advisorName	Παυλοπούλου, Καλλιόπη	el
heal.committeeMemberName	Στεφανέας, Πέτρος	el
heal.committeeMemberName	Καρώνη, Χρυσηίς	el
heal.academicPublisher	Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών. Τομέας Μαθηματικών	el
heal.academicPublisherID	ntua
heal.numberOfPages	116 σ.	el
heal.fullTextAvailability	false