Προσεγγίζοντας τον λαβύρινθο: εμπειρίες απώλειας και αναζήτησης του προσανατολισμού.

Πιπεράκης, Φώτιος; Piperakis, Fotios

dc.contributor.author	Πιπεράκης, Φώτιος	el
dc.contributor.author	Piperakis, Fotios	en
dc.date.accessioned	2025-10-22T14:06:28Z
dc.date.available	2025-10-22T14:06:28Z
dc.identifier.uri	https://dspace.lib.ntua.gr/xmlui/handle/123456789/62759
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26240/heal.ntua.30455
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.subject	Λαβύρινθος	el
dc.subject	Περιπλάνηση	el
dc.subject	Αποπροσανατολισμός	el
dc.subject	Εαυτός	el
dc.subject	Χάσιμο	el
dc.subject	Αντίληψη	el
dc.subject	Labyrinth	en
dc.subject	Wandering	en
dc.subject	Disorientation	en
dc.subject	Identity	en
dc.subject	Lost	en
dc.subject	Perception	en
dc.title	Προσεγγίζοντας τον λαβύρινθο: εμπειρίες απώλειας και αναζήτησης του προσανατολισμού.	el
dc.title	Lost in the labyrinth: experiences of disorientation and the search of direction	en
dc.type	Διάλεξη
heal.type	learningMaterial	el
heal.classification	Αρχιτεκτονική	el
heal.classification	Labyrinths	en
heal.language	el	el
heal.access	campus	el
heal.recordProvider	ntua	el
heal.publicationDate	2025-09-16
heal.abstract	Η διάλεξη διερευνά τον λαβύρινθο ως αρχέτυπο που υπερβαίνει τη μυθολογία και την αρχιτεκτονική για να αγγίξει την ψυχολογία και την υπαρξιακή εμπειρία. Ο λαβύρινθος δεν παρουσιάζεται μόνο ως δομή με δαιδαλώδη περάσματα, αλλά ως μεταφορά για την ανθρώπινη συνθήκη της αβεβαιότητας, της απώλειας προσανατολισμού και της αναζήτησης νοήματος. Στη μελέτη αναλύεται πώς ο αποπροσανατολισμός εκδηλώνεται χωρικά αλλά και σε εσωτερικό επίπεδο. Το «να χάνεσαι» διαχωρίζεται από την απλή περιπλάνηση, καθώς συνδέεται με το κατά πόσο είναι ηθελημένο ή όχι και με την ψυχική δοκιμασία που αυτό συνεπάγεται. Ταυτόχρονα, ο καθρέφτης παρουσιάζεται ως εργαλείο που διαταράσσει την αίσθηση του εαυτού: πολλαπλασιάζει τις εικόνες, προκαλεί σύγχυση ανάμεσα στο πραγματικό και στην αντανάκλαση και οδηγεί το υποκείμενο σε μια εμπειρία εσωτερικού αποπροσανατολισμού. Έτσι, ο λαβύρινθος δεν είναι μόνο εξωτερικός χώρος αλλά και εσωτερικό πεδίο, όπου η ταυτότητα αμφισβητείται και η αυτοαντίληψη δοκιμάζεται. Τέλος, αναδεικνύεται η σημασία του ελέγχου, η ανάγκη μας να έχουμε πάντα επίγνωση του περιβάλλοντος γύρω μας και ο φόβος και η ανησυχία που δημιουργείται όταν αυτό καταρρέει.	el
heal.abstract	The lecture explores the labyrinth as an archetype that transcends mythology and architecture to touch upon psychology and existential experience. The labyrinth is not presented merely as a structure of intricate passages, but as a metaphor for the human condition of uncertainty, disorientation, and the search for meaning. The study analyzes how disorientation manifests both spatially and internally. “Getting lost” is distinguished from simple wandering, as it relates to whether the experience is intentional or not and to the psychological trial it entails. At the same time, the mirror is presented as a tool that disrupts the sense of self: it multiplies images, creates confusion between the real and its reflection, and leads the subject into an experience of inner disorientation. In this way, the labyrinth is not only an external space but also an internal field where identity is questioned and self-perception is tested. Finally, the importance of control is highlighted:the human need to maintain awareness of the surrounding environment, and the fear and anxiety that emerge when that control collapses.	en
heal.academicPublisher	Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών. Τομέας Αρχιτεκτονικής Γλώσσας, Επικοινωνίας και Σχεδιασμού	el
heal.fullTextAvailability	false