Η διερεύνηση του θέματος της ισότητας ευκαιριών ως προς την δυνατότητα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ατόμων από διάφορες κοινωνικές βαθμίδες και περιοχές του ελλαδικού χώρου αποτελεί βασικό ζήτημα του εκπαιδευτικού ...