Ενεργειακή Επιθεώρηση και Πρόταση Εξοικονόμησης Ενέργειας στο Σύστημα Φωτισμού Σχολικών Κτιρίων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Abstract

Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η καταγραφή δυναμικού εξοικονόμησης και η παρουσίαση ολοκληρωμένων δράσεων για την αναβάθμιση της ενεργειακής αποδοτικότητας του συστήματος τεχνητού φωτισμού τριών σχολικών κτιρίων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στην πόλη της Αθήνας. Τα σχολικά κτίρια που μελετήθηκαν ήταν το 1ο Σχολικό Εργαστηριακό Κέντρο (Σ.Ε.Κ) Α΄Αθήνας και δύο κτίρια του συγκροτήματος του Λεοντείου Λυκείου Νέας Σμύρνης•(Λ.Λ.Ν.Σ.)• του Γυμνασίου-Λυκείου και του Δημοτικού Χρυσόστομος Σμύρνης . Κατά τη διάρκεια της εργασίας πραγματοποιήθηκε αναλυτική καταγραφή των προβλημάτων, επιθεώρηση των χώρων και των συστημάτων φωτισμού των εν λόγω κτιρίων και εκπονήθηκε μελέτη φωτισμού και τεχνοοικονομική μελέτη για διαφορετικά προτεινόμενα σενάρια, για το κάθε κτίριο.

The basic aim of this diploma thesis is to investigate the potential of energy savings and to present suggestions of integrated actions in improving the energy profile and efficiency of the artificial lighting system at three school buildings (primary and secondary education) located in Athens (Greece). The buildings studied, were the elementary and middle-high school of the “Leonteio Lykeio Neas Smyrnis” and the vocational school “1st S.E.K. A’ Athens”. During the thesis, all rooms and spaces of the corresponding buildings were recorded, including their individual issues and the installed artificial lighting system. A techno-economic study was conducted, for the different proposed scenarios of each school building.