HEAL DSpace

Προσεγγίζοντας το χωρικό εγγραμματισμό στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση μέσω STEM

Αποθετήριο DSpace/Manakin

Προσεγγίζοντας το χωρικό εγγραμματισμό στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση μέσω STEM

Τίτλος: Προσεγγίζοντας το χωρικό εγγραμματισμό στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση μέσω STEM;
Approaching Spatial Literacy in Primary and Secondary Education via STEM
Χαραλαμπόπουλος, Διονύσιος; Charalampopoulos, Dionysios
URI: https://dspace.lib.ntua.gr/xmlui/handle/123456789/53545
http://dx.doi.org/10.26240/heal.ntua.21243

Περιγραφή:

Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο--Μεταπτυχιακή Εργασία. Διεπιστημονικό-Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Δ.Π.Μ.Σ.) “Γεωπληροφορική” 

Εμφάνιση πλήρους εγγραφής

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

[PDF]
Όνομα: THESIS_D_Charalam ...
Μέγεθος: 9.123Mb
Μορφότυπο: PDF
Προβολή/Άνοιγμα

Οι παρακάτω άδειες σχετίζονται με αυτό το τεκμήριο:

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στην ακόλουθη συλλογή(ές)

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση 3.0 Ελλάδα Εκτός από όπου ορίζεται κάτι διαφορετικό, αυτή η άδεια περιγράφεται ως Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση 3.0 Ελλάδα